a. Apertura.
i. Respuesta por parte de los alumnos a la pregunta generadora
ii. Planteamiento del problema
iii. Preguntas y sus posibles respuestas resultantes en la aplicación de la técnica “El arte de preguntar”.
b. Desarrollo.
i. Objetivos generales y específicos
ii. Fichas bibliográficas, de trabajo y de contenido
iii. Video.
iv. Ideas para resolver el problema
v. Lista de control
vi. Plan de acción.
c. Cierre.
i. Mapa mental.
ii. Solución creativa en términos reales.
iii. Proyecto creativo escrito
iv. Exposición del proyecto creativo
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